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研究議題

 

研究議題摘要  
     
  108學年度 107學年度
  ˙住校生同寢室友對學習成效之影響-以1071學期資料分析 ˙弱勢生留校、畢業與就業情形
  ˙亞大學生輿情分析-107(2) ˙資訊通識課程成績與資訊會考後測成績之相關性
  ˙程式設計課程學生學習成效 ˙中文通識課程成績與中文會考後測成績之相關性
  ˙霧峰學學生學習成效 ˙英文通識課程成績與英文會考後測成績之相關性
  ˙中文力表現與就業率及薪資之相關性分析 ˙教學方法教學法推動現況盤點
  ˙英文力表現與就業率及薪資之相關性分析 ˙AI體驗坊參訪成效
  ˙資訊力表現與就業率及薪資之相關性分析 ˙學生離校距離與學習成效之相關性分析
    ˙畢業生就業薪資分布及學用關聯程度分析
    ˙亞大學生輿情分析-107(1)
    ˙博士生就學現況
    ˙教師專長盤點
    ˙UCAN職業興趣診斷結果與專業成績相關性 (委託單位:學涯中心)
    ˙住校生同寢室友對學習成效之影響 (委託單位:學務處)
    ˙參與「起飛計畫」之弱勢學生學習成效(委託單位:學務處)
    ˙畢業生在學表現與未來職涯發展績效預測模型
     
  106學年度 105學年度
  ˙英文檢定能力與畢業生薪資之相關性 ˙大學校務治理與財務關係探析
  ˙探討畢業生薪資及投入職場比率分佈情形 ˙教師任職亞大後發表第ㄧ篇SCI或SSCI平均時間與相關因素分析
  ˙由留校率、畢業率、就業率探討弱勢生教養問題 ˙招滿與招好新生策略分析
  ˙影響亞洲大學學生休學、退學原因分析及預測模式 ˙學生閱讀力與學習績效相關性分析
  ˙以傾向分數法分析經濟弱勢學生之學習績效與就業情況 ˙參加發明展獲獎學生學習成效分析
  ˙跨校畢業生工作職類比較 ˙圖書館舉辦學業成績進步獎之成效分析
  ˙27校弱勢生策略分析字詞次數統計畫文字分析圖 ˙亞洲大學99-104學年度轉(入)學生學習成效分析
  ˙空間規劃與年度預算評估分析 ˙亞洲大學99-104學年度延畢生學習成效分析
  ˙大一新生APP課程學習成效分析 ˙亞洲大學99-104學年度退學生學習成效分析
  ˙探討高中學科成績與大學一年級休退狀態之影響 ˙畢業生就業流向及薪資分析
  ˙PBL課程教案設計之良窳及學生學習績效  
  ˙特殊身份學生/導師問卷調查  
  ˙用校務數據策略,提高經濟弱勢學生學習成效  
  ˙學生在學表現與其未來職涯發展預測模型  
  ˙近5年班排名前3名大一學生圖書借閱情形及學習績效分析  
  ˙學生數位學習法與傳統學習法學習成就之比較分析  
  ˙探討學習成效與畢業後第一、三年就業薪資、工作相符程度與滿意度變化關係  
  ˙學生學習成效-5個校務治理指標  
  ˙跨領域學分學程學生之學習成效  
     
  104學年度  
  ˙各入學方式學生其學業成績、穩定度、社團與服學表現之比較分析  
  ˙獎學金對大學生學習經驗之問卷調查分析報告-以亞洲大學為例  
  ˙數位學習與巨量資料分析  
  ˙休退學及延畢之關鍵因素分析  
  ˙學生校外實習課程之學習滿意度、職涯規劃與未來就業競爭力之研究  
  ˙畢業生流向和學用合一之資料導向分析研究  
  ˙亞洲大學碩士學位薪資所得加值之分析  
  ˙產學合作績效分析  
     
 校務研究資訊查詢  
     
  ˙101-107學年度學生來源分析 ─ 大學日間部  
  ˙101-107學年度學生來源分析 ─ 進修學士班  
  ˙101-107學年度學生來源分析 ─ 研究所  
  ˙101-106學年度休退學情形  
     

 

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