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114学年度
研究议题摘要
˙103-113年毕业生流向调查薪资、就业、升学趋势分析
˙113与114学年度大一新生大学生学习成效评量分析比较˙113学年度大学生学习成效评量(COLA问卷)与对校满意度分析_大四毕业生
˙114学年度大二、大三学生学习成效评量(COLA问卷)分析
˙潜在休退学高风险评估指标修正探讨
˙亚大毕业生毕业后一年工作状况与其在校UCAN共通职能能力之相关性探讨
˙「社会情绪学习(Social and Emotional Learning, SEL)」问卷调查分析
˙亚大学生入学动机与志愿落差对学校归属感与离校意图的影响：高等教育学生留校的探讨
˙亚大学生学习准备度和大学期许对核心素养的影响：心理特质的中介作用
˙108-112学年度亚大与全国、国私立及台中市各校休学率、退学率与休退学率的比较表现分析
˙协助2025跨域探索博览会问卷分析
